Labmembers, Positive aspects of ADHD

Emma Laan wins Bex thesis award

Sept 2024: We are so proud to report that Emma Laan, honours student in our lab, has won the Bex thesis award for the best bachelor thesis of biomedical sciences. On September 20, during the graduation ceremony, the prize was awarded to Emma. At the ceremonie she gave a presentation about her thesis and internship project. Emma was enrolled in the honours program, and for her honors internship Emma visited the University of Bath. Here she had a leading role in setting up a quantitative study on strengths, strengths knowledge and strength use in ADHD, all of this under the supervision of Luca Hargitai, Punit Shah and Martine Hoogman.

Congratulations Emma, so so well done!

Sept 2024: heel trost zijn wij dat Emma de Bex scriptieprijs voor beste bachelor scriptie bij biomedische wetenschappen, heeft gewonnen. Op 20 september, tijdens de diploma uitreiking gaf Emma een presentatie over haar scriptie en stageopdracht. Emma volgt het honours programma, waarvoor ze een stage deed in het buitenland. Zij bezocht de onderzoeksgroep van Punit Shah aan de universiteit van Bath. Emma heeft een onderzoek opgezet naar de sterkte kanten van ADHD, en ook gekeken naar ‘strength use’ en ‘strength knowledge’. Tijdens haar stage werd ze begeleid door PhD-student Luca Hargitai, Punit Shah, beide vanuit Bath en Martine Hoogman vanuit Nijmegen.

Fantastische prestatie Emma!

NWO Vidi, Other

Wij zoeken mensen om mee te doen aan ons nieuwe onderzoek!

Mei 2024: Wij zoeken mensen met en zonder ADHD om mee te doen aan ons nieuwe onderzoek over karakter eigenschappen!

Waar gaat het onderzoek over?

Karaktereigenschappen hebben veel invloed op ons dagelijks leven. Bijvoorbeeld op waar we goed in zijn en hoe we met andere mensen omgaan. Tussen mensen kunnen verschillen zitten in karaktereigenschappen. In dit onderzoek willen we uitzoeken of er verschillen zitten in karaktereigenschappen van mensen met en zonder ADHD. Om te kijken of er bijvoorbeeld karaktereigenschappen zijn die mensen met ADHD vaker hebben dan mensen zonder ADHD. Of andersom.

Hoe gaat het onderzoek?

Als u mee wil doen aan het onderzoek, vult u een keer een online vragenlijst in over uw karaktereigenschappen. Dit duurt ongeveer een half uur. Daarnaast vragen wij twee mensen uit uw omgeving een online vragenlijst over u in te vullen. Deze vragenlijst duurt ongeveer tien minuten. U krijgt een bol.com cadeaubon van tien euro voor uw deelname. Ook mailen wij u uw top vijf karaktereigenschappen.

Bent u geschikt om mee te doen?

We zoeken deelnemers met en zonder ADHD. U kunt meedoen aan dit onderzoek als u wel of geen ADHD diagnose heeft, tussen de 18-60 jaar bent, goed Nederlands kan begrijpen en geen depressie heeft.

Wij zoeken ook deelnemers zonder ADHD, helpt u zoeken?

In dit onderzoek willen we weten of er verschillen zijn in karaktereigenschappen tussen mensen met en zonder ADHD. Het is lastiger om mensen zonder ADHD te vinden die mee willen doen. Helpt u ons zoeken? U kunt bijvoorbeeld uw partner, een collega, vriend(in) of de buren vragen. U kunt ook de mensen die de vragenlijst over u invullen vragen. Dan kunt u de vragenlijst over hen invullen.

Deelnemers zonder ADHD krijgen ook een cadeaubon van 10 euro en hun top vijf sterke kanten.

Ik wil meedoen

Wilt u meedoen aan deze studie? Lees eerst de informatiebrief goed door. We hebben een informatiebrief voor mensen met en voor mensen zonder ADHD. Klik op de knop hieronder om een mail te sturen als u mee wilt doen aan dit onderzoek.

Voor meer informatie over dit onderzoek, kijk de video en lees de informatiebrief

Positive aspects of ADHD

New publication in Comprehensive Psychiatry

March 2024: Phd-student Lessa Schippers published a new article on the topic of strengths in ADHD in Comprevensive Psychiatry. In this study we investigated the associations between ADHD traits and 10 self-reported positive aspects (see Schippers et al.,2022) in almost five hundred adults of the general UK population. We found positive correlations between ADHD traits and hyperfocus, sensory processing sensitivity, and cognitive flexibility. We also found negative correlations between ADHD traits and perseverance, up for anything, enthousiasm and sociability. Our results can help to better understand self-reported positive aspects of ADHD, which may lead to reduce stigma, to increase acceptance, and to help embrace diversity.

Labmembers, NWO Vidi, Positive aspects of ADHD

Job alert: vacature voor een postdoc (Dutch)

Oct 2023: We hebben ruimte voor een postdoctorale onderzoeker in onze onderzoeksgroep. Voor details de vacature site hier. Het betreft een project over positieve aspecten in ADHD en maakt deel uit van het NWO-Vidi project van Martine Hoogman.

We zoeken iemand met een achtergrond in de psychologie, in de gedragswetenschappen of iets wat daar aan grenst. We zoeken iemand die Nederlandstalig is, dit in verband met een van de taken van het project (interviews afnemen/kwalitatief onderzoek). We hebben een leuke en jonge onderzoeksgroep bestaande uit 5 enthousiaste promovendi en een onderzoeksassistent, daarnaast wordt de groep ieder jaar aangevuld met meerdere bachelor en/of master studenten van verschillende studies. Wil je meer informatie over de vacature of over onze groep, neem dan contact op met Martine via Martine.Hoogman@radboudumc.nl. Sollicitaties kunnen tot 2 november via het Radboudumc portal worden ingediend.

ADHD and the Brain, NWO Vidi, Positive aspects of ADHD

NWO-VIDI grant for Martine Hoogman

June 2023: Martine: “I am really happy with the news I got this week: I will receive a Vidi grant for my ADHD SPARCS* project (*Strengths Positive Aspects and chaRacteristiCS study) from the Dutch Research Counsil (NWO). This grant is worth 800.000 euros and offers a huge opportunity for me and my research group to take the next step into investigating strengths and positive aspects in ADHD. In this project we will go beyond creativity in ADHD which was the topic of my NWO-Veni project 2018-2022.”

Short description of the project: People with ADHD also experience positive aspects of ADHD, but before we can use these aspects at school, at work or in clinical care, we need to learn much more about them, because our current understanding of strengths is still limited. In this project we will investigate 1. How others (e.g. teachers, employers) see strengths in ADHD to go beyond the self-reported strengths in ADHD, 2. Which neurobiological factors are related to these strengths to better understand them, and 3. How environmental factors play a role in strengths in ADHD. We hope this work will contribute to a more balanced picture of ADHD, facilitating a more inclusive approach to ADHD.

PS: “I am even more happy because I can share the joy: also my roomie Janna Vrijsen got a VIDI grant!!!

Positive aspects of ADHD

NeurodiversityPrideDay 2023 @ ASML

June 2023: In the context of Neurodiversity pride day, Martine gave a lecture about positive aspects of ADHD at ASML, a large tech company, in Veldhoven. This event was organized by ‘Atypical’, which is an employee network at ASML that spreads the word about neurodiversity by organizing events. They also aim to bring together people who are neurodiverse and help them to feel understood and to connect with others.

Uncategorized

Donders Poster Session 2023

June 2023: [Lessa reporting:] On Thursday the 15th of June PhD students Han Fang and Lessa Schippers presented a poster at the Donders Institute poster session 2023. During the poster session researchers from the Donders Institute present a poster on their work from the past year, which could also be a poster they already presented on a congress, but sometimes they also present a new one. In this way, we get an impression of the research that is going on within the Donders Institute and we can learn from each other and form new collaborations.

We got a lot of positive feedback and people asked insightful critical questions to make our research better.

Lessa presented her master thesis work on the relation between ADHD traits and positive aspects in the general population. Even the rector magnificus from the Radboud university stopped by to learn more about her research!

Han presented the design of her first study. She got very useful tips for the analysis. She really liked the open atmosphere for academics during the event.

Afterwards, there was time for some drinks and chit-chat with our fellow researchers.

Juni 2023: [Lessa vertelt:] Op donderdag 15 juni presenteerden PhD studenten Han Fan en Lessa Schippers een poster tijdens de Donders poster sessie. Tijdens deze posterpresentaties presenteren medewerkers van het Donders instituut een poster over het onderzoek dat ze in het afgelopen jaar hebben gedaan, vaak een poster die ze dat jaar al eerder gepresenteerd hebben op een congres, maar soms ook een nieuwe. Zo krijgen we een impressie van al het onderzoek dat gedaan wordt binnen het Donders instituut en kunnen we van elkaar leren en samenwerkingen opzetten.

We hebben veel positieve feedback gehad en mensen hebben goede kritische vragen gesteld om ons onderzoek nog beter te maken.

Lessa presenteerde haar werk van haar master thesis, waar we hebben gekeken naar de link tussen ADHD kenmerken en positieve aspecten in de algemene bevolking. Zelfs de rector magnificus van de Radboud universiteit kwam nog bij haar poster langs!

Han presenteerde de opzet van haar eerste studie. Ze heeft hele nuttige en bruikbare tips gekregen voor de analyse. Ze vond de open atmosfeer voor academici heel fijn tijdens het evenement.

Na afloop was er tijd voor een drankje en om gezellig bij te kletsen.

Uncategorized

ADHD and all it’s colors: symposium at the Dutch Railway museum

June 2023: On the 8th of June group lead Martine Hoogman contributed to the ‘ADHD and all it’s colors‘ symposium in the Dutch railway museum in Utrecht. This symposium was part of post-academic training of health-care professionals in the field of ADHD. Psychiatrist Mireille Boerma kicked-off the meeting on the podium that was in front of old trains and an old train time-table. Professor Sarah Durston gave insightful thoughts about (subjective) perceptions in the context of ADHD, Renske Mocking educated the audience about ADHD and detention, and Martine Hoogman about potential positive aspects of ADHD. The closing session included an informative talk about DISC profiles of people with ADHD and how this knowledge could be implemented in the clinic. in all, it was a great symposium, with many different topics, excellent visuals, great atmosphere and a knowledgeable audience.