Category: Other

ADHDplaza, Other

Our contribution to ADHD awareness month: a Geocache Adventure to Learn About ADHD!

ingewalraven

October 2024: October is ADHD Awareness Month! To mark the occasion, we have launched a unique lab cache. This initiative is brought to you by researchers from our group who are dedicated to advancing the understanding of ADHD. Raising awareness and dissiminating information about ADHD is essential, as stigma surrounding the condition remains significant.

Stigma can have many negative impacts on those with ADHD, including low self-esteem and increased psychological challenges. By increasing public understanding of ADHD, we can work to reduce stigma.

So, why not join us? Let’s geocache together and learn more about ADHD!

Oktober 2024: Oktober is de ADHD Awareness Month! Om dit te markeren, hebben we een unieke labcache gelanceerd. Dit initiatief is opgezet door onderzoekers uit onze groep die zich inzetten voor het vergroten van kennis over ADHD. Bewustwording creëren en de juiste informatie over ADHD verspreiden is essentieel, omdat er nog steeds veel stigma rondom de aandoening bestaat.

Stigma kan veel negatieve gevolgen hebben voor mensen met ADHD, zoals een laag zelfbeeld en additionele psychische klachten. Het vergroten van kennis over ADHD, leidt tot het verlagen van stigma, dus laten we een handje helpen: Geocache je mee, en leer wat over ADHD!

NWO Vidi, Other

Wij zoeken mensen om mee te doen aan ons nieuwe onderzoek!

Martinehoogman

Mei 2024: Wij zoeken mensen met en zonder ADHD om mee te doen aan ons nieuwe onderzoek over karakter eigenschappen!

ik wil meedoen en heb ADHD
Ik wil meedoen en heb geen ADHD

Waar gaat het onderzoek over?

Karaktereigenschappen hebben veel invloed op ons dagelijks leven. Bijvoorbeeld op waar we goed in zijn en hoe we met andere mensen omgaan. Tussen mensen kunnen verschillen zitten in karaktereigenschappen. In dit onderzoek willen we uitzoeken of er verschillen zitten in karaktereigenschappen van mensen met en zonder ADHD. Om te kijken of er bijvoorbeeld karaktereigenschappen zijn die mensen met ADHD vaker hebben dan mensen zonder ADHD. Of andersom.

Hoe gaat het onderzoek?

Als u mee wil doen aan het onderzoek, vult u een keer een online vragenlijst in over uw karaktereigenschappen. Dit duurt ongeveer een half uur. Daarnaast vragen wij twee mensen uit uw omgeving een online vragenlijst over u in te vullen. Deze vragenlijst duurt ongeveer tien minuten. U krijgt een bol.com cadeaubon van tien euro voor uw deelname. Ook mailen wij u uw top vijf karaktereigenschappen.

Bent u geschikt om mee te doen?

We zoeken deelnemers met en zonder ADHD. U kunt meedoen aan dit onderzoek als u wel of geen ADHD diagnose heeft, tussen de 18-60 jaar bent, goed Nederlands kan begrijpen en geen depressie heeft.

Wij zoeken ook deelnemers zonder ADHD, helpt u zoeken?

In dit onderzoek willen we weten of er verschillen zijn in karaktereigenschappen tussen mensen met en zonder ADHD. Het is lastiger om mensen zonder ADHD te vinden die mee willen doen. Helpt u ons zoeken? U kunt bijvoorbeeld uw partner, een collega, vriend(in) of de buren vragen. U kunt ook de mensen die de vragenlijst over u invullen vragen. Dan kunt u de vragenlijst over hen invullen.

Deelnemers zonder ADHD krijgen ook een cadeaubon van 10 euro en hun top vijf sterke kanten.

Ik wil meedoen

Wilt u meedoen aan deze studie? Lees eerst de informatiebrief goed door. We hebben een informatiebrief voor mensen met en voor mensen zonder ADHD. Klik op de knop hieronder om een mail te sturen als u mee wilt doen aan dit onderzoek.

Voor meer informatie over dit onderzoek, kijk de video en lees de informatiebrief

ik wil meedoen en heb ADHD
Ik wil meedoen en heb geen ADHD
Labmembers, Other

Group meeting: introductions with emojis

Martinehoogman

April 2023: Now that we are really of substantial group size, we are formalizing our interactions with a Hoogman-lab-meeting. In this meeting we share our ideas and our research output and offer support to each other. Our group currently consists of 4 PhD students, 2 master students and 1 research assistant. We started with introducing our projects through emojis. This was the result:

Really interesting to see how we all found different ways to put the concept of ADHD into emojis.

April 2023: Nu onze groep een echte groep begint te worden, hebben we besloten om een formele groeps-meeting te organiseren waarin we ons werk delen, feedback geven en support bieden. Als start hebben we geprobeerd om ons eigen onderzoeksproject/onderwerp in emojis uit te drukken. Dat bleek nog best lastig! We hadden allemaal andere emojies voor ADHD bedacht, van kangoeroes tot veel emoties en pijlen op en neer. Creativiteit en brein waren dan weer wat makkelijker.

ADHD and the Brain, Other, Positive aspects of ADHD

Making new friends in Bath, UK

Martinehoogman

Sept 2022: On the 30th of September, Martine met up with Punit Shah, Graeme Fairchild, Lucy Livingston, Esther Walton and Tom Lancester from the University of Bath. While enjoying hot chocolate (with cream and marshmallows) and cake at the Pump Room near the roman baths, the topic of neurodiversity (the new journal, mutual interests and comparing ASD and ADHD research) and of course ENIGMA projects were discussed.

Looking forward to future collaborations!

Other

NWA-wecom grant for our ADHDplaza project

Martinehoogman

June 2022: This week we heard that the ADHDplaza project, initiated and set up by Martine Hoogman and Jeanette Mostert, was awarded the NWA science communication grant (50k) from the Netherlands organisation for scientific research (NWO). We are very happy with this news!

About the project

Martine Hoogman and Jeanette Mostert (departments of Psychiatry and Human Genetics, Radboud University Medical Center) have obtained an NWA science communication grant (50k) for their ADHDplaza project. Pilot data indicated that knowledge about ADHD in youngsters is limited, but the need for information about ADHD is high in this group. To inform adolescents about ADHD, Martine and Jeanette have set up a consortium of Dutch ADHD experts and collaborated with the Dutch organization for people with ADHD, dyslexia and dyscalculia Impuls & Woortblind. In their project, PhD students will visit middle schools to bring information about ADHD, but also to collect information about what they want to know and learn about ADHD. The expertise that is present within the consortium is used to answer those questions in an attractive manner, and will be posted on the ADHDplaza platform. This way the information will become available for all (young) people in the Netherlands. This project is also aimed at training science communication skills in young researchers in the ADHD field, a valuable quality that they can add to their CVs. More information will become available soon on ADHDplaza.nl.

Other

Visiting the Trippenhuis in Amsterdam to receive the KNAW award

Martinehoogman

Feb 2022: On the 14th of February Martine went to Amsterdam for the KNAW Early career award ceremony. It was a small but festive gathering with laudations and inspiring words of the president of the Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW), Ineke Sluiter. You can watch the award ceremony here.

Febr 2022: Een dagje Amsterdam voor Martine. Op 14 februari vond in het Trippenhuis in Amsterdam de uitreiking van de KNAW early career award plaats. Het was een kleine maar feestelijke bijeenkomst met mooie laudatios van onder andere Professor Andre Aleman, en inspirerende woorden van de president van de KNAW, Ineke Sluiter. De uitreiking kun je hier terug kijken.

Other

Frontiers in Psychiatry Special Issue: Women in psychiatry

Martinehoogman

Feb 2022: Frontiers in Psychiatry has presented a special collection of articles to promote the work of women in STEM research. Neeltje van Haren (Erasmus MC Sophia Childrens Hospital, Rotterdam) and me have taken the role of editor and made an inspiring selection. The collection can be found here.

At present, less than 30% of researchers worldwide are women. Long-standing biases and gender stereotypes are discouraging girls and women away from science-related fields, and STEM* research in particular. Science and gender equality are, however, essential to ensure sustainable development as highlighted by UNESCO. In order to change traditional mindsets, gender equality must be promoted, stereotypes defeated, and girls and women should be encouraged to pursue STEM* careers. Therefore, Frontiers in Psychiatry offers this platform to promote the work of women scientists, across all fields of Psychiatry.

Due to the success of the 2021 edition, the successor for the year 2022 was launched this week!

Febr 2022: Frontiers in Psychiatry heeft een speciale collectie van artikelen gepresenteerd om het werk van vrouwen in STEM* onderzoek te promoten. Neeltje van Haren (Erasmus MC Sophia Kinderziekenhuis, Rotterdam) en ik hebben de rol van editor op ons genomen en een mooie selectie gemaakt. De collectie is hier te vinden.

Op dit moment is minder dan 30% van de onderzoekers wereldwijd vrouw. Langdurige vooroordelen en genderstereotypen ontmoedigen meisjes en vrouwen om afstand te nemen van wetenschapsgerelateerde gebieden, en STEM* onderzoek in het bijzonder. Wetenschap en gendergelijkheid zijn echter essentieel om duurzame ontwikkeling te garanderen, zoals benadrukt door UNESCO. Om traditionele denkwijzen te veranderen, moeten meisjes en vrouwen worden aangemoedigd om STEM* carrières na te streven. Daarom biedt Frontiers in Psychiatry dit platform om het werk van vrouwelijke wetenschappers op alle gebieden van de psychiatrie te promoten.

Wegens succes van de 2021 editie, is deze week de opvolger voor het jaar 2022 gelanceerd!

*Science, Technology, Engineering and Math

Other

Frontiers in Psychiatry Special issue: looking at it from a different angle

Martinehoogman

Feb 2022: Frontiers in Psychiatry contacted Martine after she won the ECNP rising star award in 2020. Together they discussed the topic of positive aspects of ADHD and ASD. This resulted in a special issue entitled: Looking at it from a Different Angle: Positive Aspects and Strengths Associated with Neurodevelopmental Disorders. The co-editors are Corina Greven (Cognitive Neuroscience, Radboudumc, Nijmegen) en Fengyu Zhang (Global Clinical and Translational Research Institute, Bethesda, USA). The deadline is 28th of Feb 2022! (now extended to 1st of May)

Febr 2022: Naar aanleiding van de Rising star award van ECNP in 2020 werd er vanuit Frontiers in Psychiatry contact gezocht met Martine om een special issue te wijden aan het onderwerp van positieve kanten van ADHD en ASD. Inmiddels is dat special issue gelanceerd en bestaat er nog de mogelijkheid om wetenschappelijke manuscripten in te dienen die verbonden zijn met het thema: Looking at it from a Different Angle: Positive Aspects and Strengths Associated with Neurodevelopmental Disorders. De co-editors zijn Corina Greven (Cognitive Neuroscience, Radboudumc, Nijmegen) en Fengyu Zhang (Global Clinical and Translational Research Institute, Bethesda, USA). De deadline is 28 febr 2022! (de extended deadline is 1 mei)

Other

New ‘host’ department for our group

Martinehoogman

Nov 2021: From November 2021 onwards our group is also affiliated with the department of Psychiatry of the Radboudumc, next to the department of Human Genetics. This gives us many new opportunities for collaborations and a lot of inspiration for new research projects.

Nov 2021: Vanaf November 2021 is onze groep ook geaffilieerd met de afdeling Psychiatrie van het Radboudumc, naast de afdeling genetica. Dit geeft ons een heleboel nieuwe mogelijkheden voor samenwerkingen en heel veel inspiratie voor nieuw onderzoek.